【今傳媒/記者李祖東報導】人才國際化，職場競爭力與永續力也會立刻升級，特別是科大體系培養人才均直接輸出至企業現場，具有國際化底蘊的人才，直接面對跨文化職場的適應力將有更成熟的表現。因此，從鄰近東南亞市場到歐美工業先進國家，國立高雄科技大學靈活運用不同獎補助制度，支持學生踏出國門，站上國際交流舞台，展現遠離舒適圈、挑戰自我的勇氣。隨著疫情過後再次升溫的出國交換潮，高科大國際處預估，到2025年交換學生人數將翻倍來到400名，合併交換、雙聯學位以及高科大自辦的學海展翅英語營隊，總需求經費將有3000至4000萬之譜。高科大校長楊慶煜說：高科大準備好了。
學習風氣的開放，當代家長與學生逐漸認同適才發展的重要性，科技大學也開始在教學表現、研究表現上吸引到頂尖學生。高科大校長楊慶煜指出，台灣培養的人才，在專業上都有一定的基礎，因此高科大在併校之初，就已經將重點放在拉抬科大學生的學習自信，其中一個關鍵就是國際化以及英文力。楊慶煜認為，走出國門、遠離舒適圈，更能在各種臨場挑戰中鍛鍊同學獨立思考、解決問題的能力；當然，整個出國的學習過程，就是打開人生眼界的大好機會。事實上，完成交換或雙聯學位的學生回饋，也是高度認同「強化跨文化交流的能力、開拓視野、增強語言能力、學習建立自我見解並表達自我、對未來職涯發展極有助益」等等出國體驗所帶來的益處。不論是高科大管理學院的學生、智慧機電學院的學生，更甚至有應用英語系學生選擇至法國參加交換學生計畫，經驗了完全不同於台灣的教學方法，對自己的啟發和未來職涯的影響，學生認為有極大的幫助。
高科大投注相當大的資源放在獎助經文不利學生以獲得更多的支持來完成出國的夢想。近的以高科大自辦學海展翅計畫為例，前往菲律賓進行一個月的英文學習營隊，一般學生每人獎助2萬元，中低收入子女另外增額1.5萬，低收入則是全額補助。另外，參加國際交換的學生，亞洲地區每人補助6萬元，非亞洲地區(指歐美地區國家)，每人補助8萬元，若是雙聯學位則是每人補助12萬元。楊慶煜指出，高科大合併初期交換人數82人，至今(2024)年前往海外進行交換或雙聯學位學生數已成長至201人，且以德、奧、美、日四國為主流，德國47人、奧地利10人、日本50人，均反映出高科大學生顯著提升的英文能力，不僅足以因應學習所需，更展現出學習第二外國語的風氣和學習成果。國際長曾文瑞分享德國、日本姊妹校對高科大學生在學術表現、文化融合、學習態度、課堂參與等面向上，都給予非常高度的評價，更因此為學弟妹打下良好的交換基礎，楊慶煜表示，部分德、日姊妹校更提供高科大學生申請時優先考量的機會，甚至不設交換名額上限，企圖爭取更多高科大學生前往學習。
根據高科大統計，教育部2024年核發學海飛颺經費共222萬元，而高科大實際在2024年核撥給201位交換、雙聯學位學生的補助超過1600萬元；高科大極受學生好評的菲律賓英語學習營隊「學海展翅」，在今(2024)年暑假一共有194名學生參與，總共投入426萬餘元。出國風氣逐漸在學生間傳開來，近期已開始針對2025年各項國際學習、交流、交換計畫舉辦說明會，邀請過去接受交換補助的學生分享經驗，在楠梓、建工、第一等三個主要校區舉行三場說明會，吸引超過450名學生報名參加，十足展現學生的出國意願並且展現科大學生獨當一面的成熟態度。以學生熱烈響應程度，高科大估計2025年交換學生將翻倍成長到400名，對應經費將來到3000至4000萬之譜。境的安全。
