【今傳媒/記者李祖東報導】以永續、多樣及良善融入校園文化身體力行,將品德教育種籽深植師生心中,正修科大一舉榮獲教育部品德教育特色學校,全國只有4所大專校院獲獎,學務長林淑芸北上接受表揚時表示,正修行政與學術單位全力推動品德教育,將核心價值融入學生生活。
為鼓勵品德教育推動具特色的學校,分享交流經驗,教育部日前在國家圖書館舉辦「113年教育部品德教育特色學校觀摩及表揚大會」,共表揚30所特色學校,形塑優質品德文化。
正修科大深耕品德教育,繼「98學年度品德教育績優學校」、「101年、105年、109年度教育部品德教育特色學校」後,今年再度榮獲教育部品德教育特色學校肯定,由林淑芸學務長代表至國家圖書管接受表揚。
正修科大創辦人命名校名時,引用『大學』中的『正心』、『修身』,教育目標在教育學生成為「專業職能」與「道德品格」兼備的全人教育,品德教育繼109年「從心做起」為基礎,將聯合國永續發展指標(SDGs)概念與特點依據實際情況,規劃出三個推動面向,分別為Sustainability永續性、Diversity多樣性及Goodness良善性,推動全校完善的品德教育。
S永續性包含落實民主程序,深耕核心價值、運用思辨能力,培育公民素養、整合校外資源,共創雙贏價值、經營師生關係,提升教育成效。
D多樣性藉由多元非正式及潛在課程的搭配,包含和諧共處環境、包容尊重他人,實踐全人教育、化身健康天使,營造友善校園、深耕藝術教育。
G良善性透過選拔及表揚方式,開啟學生養成良好品德,藉由志願服務呈現,包含同儕相互激勵、型塑優質典範、營造友善環境,再融入校園文化、身體力行實踐。