【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】國立鳳山高中雙語實驗班一年15班於5月23日舉辦成果發表交流會，以「FSSH Environment-based Puzzle 鳳山高中校園實境解謎」為主題，展現學生一整年來在雙語數學領域的學習成果，結合邏輯推理與空間探索，創意與學術並陳，吸引上百位師長、家長到場觀摩，現場反應熱烈、佳評如潮。
活動採實體與線上同步進行，首先由校長吳曉暢致詞揭開序幕，隨後由導師暨數學教師郭佳蓉說明課程設計理念與特色。六組學生依序上台，以全英語進行專題發表，內容涵蓋校園空間探索、數學概念應用與創意劇情設計，報告主題包含《Unveil the Enigmatic Triangular Gate》、《Rewriting Destiny》、《Mission: Save the School Dog》、《Profound Martial Arts Secrets》、《The Hunt for the Playful Troublemaker》與《The Warmth I Never Noticed》，展現學生高水準的語言能力與邏輯思維。
上圖／第一組報告的主題為：Unveil the Enigmatic Triangular Gate.（鳳山高中提供）
上圖／第二組報告的主題為：Rewriting Destiny: The Villains’ Ambitious Time Travel Plot.（鳳山高中提供）
發表結束後，由多位專家講評回饋。國立彰化師範大學教授趙玉芝表示，學生以英文清晰呈現數學研究成果，表現堪比國際科展水準。屏東高中秘書方思雲則肯定學生的團隊分工與整體表現，直呼「六組一樣精彩」。新竹科學實驗中學教師周慧蓮更盛讚學生英文表達自然流暢，故事架構嚴謹完整，不輸母語人士。
上圖／第三組報告的主題為：Mission : Save the School Dog.（鳳山高中提供）
活動最後由教務主任趙修範與師長頒發獎狀，肯定學生努力成果，並與家長一同合影留念。家長會會長郭秀鈴特別準備精緻茶點，與所有來賓與學生共享，為整場發表會增添溫馨氛圍。
上圖／第四組報告的主題為：Profound Martial Arts Secrets. （鳳山高中提供）
上圖／第五組報告的主題為：The Hunt for the Playful Troublemaker.（鳳山高中提供）
上圖／第六組報告的主題為：The Warmth I Never Noticed。（鳳山高中提供）
圖／雙語班導師郭佳蓉。（鳳山高中提供）
此次成果發表不僅體現學生在雙語數學學習的深厚基礎，也展現創意思考與團隊協作精神，為鳳山高中的雙語教育樹立亮眼標竿。
圖／家長會會長提供的美味可口的點心。（鳳山高中提供）
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