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原民吃蝸牛挨轟落後…桃市八德國中學生設計桌遊 推廣文化平等

桃園市八德國中在第十四屆金車文教基金會舉辦的「愛讓世界轉動」兒少公益行動方案中,以主題《牛轉新食界-世界飲食、文化平等》榮獲文化理解項目首獎,展現學生對多元文化的敏感度與行動力。

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八德國中學生王勻孜、黃培瑜和俞婕柔從問卷調查著手,了解大眾對文化尊重與平等的認知,再發展主題桌遊,將世界特殊飲食文化巧妙融入故事與任務設計中。圖:教育局提供

教育局表示,此次行動源自台東原住民因食用傳統小米粽意外致死的新聞事件。原民網紅為部落傳統美食發聲時,卻遭遇網路留言批評「噁心」、「落後」,激起學生深思,「為何原住民蝸牛料理被嫌棄,法式蝸牛卻能高價上桌?」這樣的文化落差,讓他們意識到推廣文化平等,刻不容緩。

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桌遊老師指導桌遊製作。圖:教育局提供

教育局進一步提到,八德國中輔導室主任吳俞嫻指導三位八年級學生王勻孜、黃培瑜和俞婕柔從問卷調查著手,了解大眾對文化尊重與平等的認知,再發展主題桌遊,將世界特殊飲食文化巧妙融入故事與任務設計中。桌遊在全校設攤試玩後廣獲好評,學生也拍攝校園宣導短片,在社群平台擴大觸及率。事後進行的第二波問卷調查顯示,師生對文化平等的認知與同理明顯提升。

教育局指出,參與過程中,學生展現高度自發性與團隊合作精神。比賽前夕,他們利用課餘與線上討論密集分工。決賽當天,王勻孜和黃培瑜在鏡頭前語調穩定、條理清晰,雖然手中握著講稿的手不住顫抖,卻堅定完成簡報,負責桌遊美術設計的俞婕柔來自美術班,細膩呈現主題效果與色彩,讓作品更具文化深度與視覺吸引力。

教育局提及,學生在方案探究的過程中發現,「原來蝸牛小米粽並不簡單,從清洗、排泄、剝殼、去臟、木灰除黏到清水反覆沖洗,每一步都藏著祖先對自然的智慧與敬重。」透過這次主題的學習,反映世界各族群的特殊食物其實也來自先民的智慧和當地特色,不一樣不代表不好,他們也表示,這次收穫的不只是獎項,而是對「尊重」與「理解」的重新認識。透過這次的競賽,八德國中校長鍾美華也表示,「我們的孩子不再只是學生,而是文化的傳聲筒。」

金車文教基金會評審團指出,八德國中團隊從日常生活事件出發,「卻不侷限於本土文化的認識,而能進一步觸及對國際多元文化的包容與理解,值得讚許。」作品結合調查、創作與推廣,呈現學生真實學習與公共參與的素養成果。

教育局對八德國中的表現表示高度肯定,並認為,該案展現學生從生活出發、主動回應社會議題的能力,也充分體現十二年國教「尊重多元、積極參與、關懷社會」的精神,是學生素養導向學習的最佳示範。

八德國中強調,該校將持續推動多元文化教育與國際理解課程,讓學生在行動中學習尊重,在創作中體會共感。未來,這群學生希望有機會親自品嘗原住民小米粽,用味蕾感受文化,用行動傳遞尊重,為世界注入更多理解與包容的力量。

 

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