【記者/葉志雲 台中報導】
迎接AI時代，台中市光華高工積極培育科技人才，透過「AIoT智慧聯網」課程結合人工智慧（AI）與物聯網（IoT）知識，引導學生實際應用於生活情境。課程於本學期結束後，7月5日舉辦成果發表會，學生創新專題驚豔全場，獲得師長與家長一致肯定。
本次成果展共展出五組專題，其中最受矚目的作品為《未來分類站Recycle》。由劉育宏、邱冠銘、劉炳伯、陳翊桓四位學生組成團隊，運用攝影鏡頭與影像辨識技術設計垃圾分類系統，可自動辨識垃圾種類，協助民眾正確分類，有效減少誤投情形，展現高度實用性與商品化潛力。
即將於8月上任光華高工校長的傅國樑親臨會場，他表示《未來分類站Recycle》最讓他驚艷，認為只要進一步延伸應用，如垃圾桶自動亮燈提示分類，就能貼近生活需求，對民眾大有幫助。他也盛讚光華學生在專題中展現了技術整合與問題解決的實力，並指出這正是大學特殊選才最重視的能力。
其他專題也各具特色，包括可即時監控工地人員是否配戴安全帽、提升職場安全的《AI安全巡查員》；應用影像辨識技術進行車刀分類與品質檢測，提升製程穩定度的《刀來檢去－車刀AI小幫手》；能在火災初期偵測異常並即時傳送現場畫面至消防單位的《火災初現 影像即辨》系統；以及由居仁國中學生製作的《瞌睡辨識系統》，結合深度學習技術，能精準辨識學生疲倦行為，協助教師即時掌握學生學習狀態。
為鼓勵學生持續投入AI學習，光華高工校長賈德琪宣布，將學生所繳費用全數轉為獎學金，於發表會中頒發「先鋒獎學金」，表彰學子於AIoT課程中的傑出表現。他指出，光華高工擁有逾70年歷史，長期致力於運用科技輔助自主學習，培養具跨領域能力的未來人才。本學期課程以AI物件偵測與影像辨識為核心，採實作導向的教學策略，強化學生的技術應用與實戰經驗。
賈校長強調，這些專題不僅展現學生對AI技術的紮實掌握，更凸顯其在跨域整合與創新思維上的潛力。未來學校將持續深化AIoT課程，拓展教學資源與應用場域，協助學生在學習中看見科技的價值與可能，為台灣產業培育更多具有實作能力與創新精神的科技人才。
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