漾新聞|人本籲教育局公開校事會議真實數據　勿讓錯誤資訊製造親師恐慌

2025-10-21

【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】針對日前由多位市議員與教育團體召開的【友善校園，從高雄出發】記者會，所公布之校事會議相關數據遭質疑與事實不符，人本教育基金會南部辦公室昨（20）日正式發函高雄市教育局，要求儘速公開澄清數據，並就記者會中所提三起爭議事件予以具體說明，避免錯誤資訊擴散，引發基層教師與家長間的不安與對立。

人本教育基金會指出，記者會所提「高雄各級學校一年召開逾千場校事會議」的數據與教育部公布內容明顯不符。根據教育部統計，113年4月17日至114年5月30日，全國校事會議受理案件共1,124件，其中高雄市僅145件。該會批評，記者會引用全國數據誤植為高雄資料，不僅混淆視聽，也經媒體廣泛報導後對教師與家長造成實質恐慌。

此外，該會也指出，記者會僅揭露個案前因，卻未說明調查結果，導致外界誤解制度失靈。包括議員陳慧文提及教師A因未再提供講義遭投訴、教師B代繳註冊費被質疑貪污，以及教育工會理事長李賢能指出有學校因單一家長投訴花費70萬元等案例，但均未交代後續處理結果。人本認為，若這些案件在調查或制度執行上確有疏漏，教育局應主動調查並公開說明，以釐清事實與責任。

人本教育基金會表示，處理不適任教師的制度設計，應兼顧教師程序保障與學生受教權，修法討論本應建立在正確資訊基礎上。該會強調，以錯誤數據操作輿論，不僅不利法制健全，反而可能撕裂親師關係。教育局應秉持兒童最佳利益原則，強化正向管教與溝通專業，促進親師關係和諧，而非為避免爭議而犧牲兒童權益。

該會並指出，若社會一味主張「廢除校事會議制度」而未提出替代方案，恐讓教育現場重回「校內自查」的黑箱狀態，學生權益難以保障。人本呼籲，教育局應與各界共同檢討現行制度，研議更公正透明的調查與審議機制，如比照幼教體系由主管機關集中審議不適任人員，以強化教師專業倫理與問責機制。

人本教育基金會呼籲，高雄市教育局應盡速公開澄清數據，對議員及團體所提三案的處理結果具體說明，確保制度公正與民眾知情權落實。