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基隆打造安全快樂舒適的學習環境 從通學步道到課桌椅都升級

【記者 江育銓/基隆報導】

每天早晨,基隆市立安樂高中的同學沿著新鋪設的防滑步道、穿過亮起的LED路燈,迎著晨風走進校園。這條「幸福通學路」,不只是道路,更是一段安全又溫暖的上學旅程。近年,基隆市政府啟動「校園三大升級計畫」,包括「幸福通學路」、「多元社團深耕」與「課桌椅全面汰換」,從學生每天行走的路,到坐下學習的桌椅,都注入新的教育思維。教育處處長徐嬿立強調,這不只是硬體翻新,而是一場讓孩子「更想上學」的校園改造行動。

 

安全上學 幸福通學路讓家長安心

「以前接小孩都要繞半天、又怕機車太多,現在人車分流後安全多了!」基隆市信義國小家長陳小姐笑著說。為讓孩子上下學更安全,基隆市政府教育處處長徐嬿立表示,市府啟動「通學步道改善計畫」,首波涵蓋全市七區、十四所學校,改善照明、路面防滑與家長接送動線,總經費1.2億元,預計年底前全面完成,就是要讓孩子有一條既安全又幸福的通學道路。後續會持續向中央爭取經費改善、造福更多莘莘學子。

隆市政府為提升校園周邊交通安全,推出「校園周邊暨行車安全道路改善計畫」,透過路面修整、設置人行道和新增接送區等設施,針對基隆各級學校周遭通學道路改善,讓學子和家長更安心。
隆市政府為提升校園周邊交通安全,推出「校園周邊暨行車安全道路改善計畫」,透過路面修整、設置人行道和新增接送區等設施,針對基隆各級學校周遭通學道路改善,讓學子和家長更安心。

像基隆市深美國小校門口原本常因雨天積水、家長接送混亂,如今重新規劃後不僅地面平整、還增設綠帶與彩色標線,讓孩子上下學像走在「安全紅毯」上。教育處也推動「高中學生接駁專車」方案,嘉惠於國立基隆女中、國立海大附中、基隆市立中山高中、基隆市立暖暖高中學子,串連市區與郊區交通,減少通勤時間。這也是基隆市長謝國樑一直掛念的「孩子安全到校,是每天最重要的事,這條路不只是走路的地方,更是城市對教育的承諾。」

創意綻放 社團成為第二個課堂

學生放學後,基隆市立中山高中熱音社的練團室裡傳來一陣節奏強烈的鼓聲。學生自組樂團準備期末的成果發表會活動,旁邊的康輔社正排練表演的節目,閱讀桌遊社則進行閱讀與桌遊活動。基隆市立中山高中校長方保社表示目前學校社團多元,從熱舞、羽球到家政、服務性社團一應俱全。校方鼓勵學生自創社團,只要提案可行、成員夠熱情,學校就全力支持。熱舞社社長羅同學就說,「我學會怎麼規劃活動、協調人力,這些是課本學不到的。」

熱音社成果發表於社群媒體上。
熱音社成果發表於社群媒體上。

而私立二信中學則推出「校園新聞社」,讓學生有機會從「校園觀察者」轉變為「校園記錄者」。透過學生的新聞報導,不僅能發現校園角落中「真、善、美」的故事,也能以學生的視角傳遞正向能量,培養出具備媒體素養與社會關懷的青年人才。基隆市教育處處長徐嬿立說,透過社團經驗,學生不僅能培養領導與創意,更能在團隊中找到自己的位置,二信高中熱舞社的家長呂先生說,這是每天通勤於北北桃學生很難有的幸福感,學生可以多出更多時間、更彈性的適性發展。

私立二信中學還設立校園新聞社,並設置專業的攝影棚,讓學˙生可以直接參與校園新聞報導學習。
私立二信中學還設立校園新聞社,並設置專業的攝影棚,讓學˙生可以直接參與校園新聞報導學習。

暖暖高中暖暖高中校長單益章則表示,暖暖高中多元社團就等你來挑戰!在學校社團的舞台上不只是夢想,而是讓學生發光發熱的地方,像今年度熱音社成果發表就在社群媒體上有高達37.6萬人次的點閱。除此之外,還有競技性、康樂性、文藝性及科學性社團。

學習更舒適 課桌椅自己設計

除了安全與創意,學習的舒適度也是基隆校園改造的重要環節。徐嬿立說市府自去年起推動「課桌椅全面汰換計畫」,預計四年投入4,400萬元,更新2萬3,300組課桌椅。單益章說暖中作為基隆市示範學校,讓學生參與計畫執行,包括桌椅設計投票,決定桌面寬度、椅墊材質與顏色。暖暖高中高二學生林同學開心地說,「能坐上自己選的椅子上課,感覺特別不一樣。」市府也考量永續理念,選用可回收材質與耐用結構,延長使用年限。基隆市教育處處長徐嬿立說學生每天花近六小時坐在教室裡,一張好椅子不只是家具,更影響學習效率與健康姿勢。

基隆市政府教育處這次的課桌椅改善計畫,讓學生參與設計課桌椅汰換計畫。
基隆市政府教育處這次的課桌椅改善計畫,讓學生參與設計課桌椅汰換計畫。

校園轉型 讓教育從空間開始改變

國立基隆女中校長林三維則表示,目前學校積極推動學習從傳統的知識灌輸,轉變為數位時代的互動式探究,學校正進行「校園美感改造」與「永續學習場域」計畫,從無塵黑板到數位大屏,全校無線網路與AI易付卡,師生共同參與設計教學空間,讓傳統校舍煥然一新。林三維說「當學生願意留在校園探索、學習,就代表環境真的改變了。」

國立基隆女中教室設置無塵黑板及數位大屏,可以透過網路資訊直接課程教學。
國立基隆女中教室設置無塵黑板及數位大屏,可以透過網路資訊直接課程教學。

此外,基隆市政府也攜手基隆市私立輔大聖心高中,導入國際教育資源與雙語課程,讓基隆學子不出市區就能接觸世界教育趨勢。校長孔令堅說,目前學校與多所國際學校及大學合作,提供加拿大、美國、日本、紐西蘭等多元升學途徑。學生可以透過校內雙文憑課程、學分先修或國際推薦計畫,在基隆完成學業的同時,銜接世界各地的高等教育資源。學校的目標,就是讓孩子不再被語言或地理所侷限,而是能透過階段性的學習與探索,逐步發現興趣、培養能力,最終找到屬於自己的未來方向。

輔大聖心_國際教育紐西蘭奧克蘭大學姐妹校簽約儀式,學生可以透過校內雙文憑課程、學分先修或國際推薦計畫,在基隆完成學業的同時,銜接世界各地的高等教育資源。
輔大聖心_國際教育紐西蘭奧克蘭大學姐妹校簽約儀式,學生可以透過校內雙文憑課程、學分先修或國際推薦計畫,在基隆完成學業的同時,銜接世界各地的高等教育資源。

基隆市長謝國樑說,教育不僅是知識傳授,更是提供學生完整發展的環境。市府將持續優化學習空間與教育制度,讓基隆成為孩子快樂學習、安心成長的城市典範。

鼓勵發展社團活動  打造豐富教育學習環境

中山高中致力於打造豐富多元的學習環境,學生社團活動蓬勃發展,成為學生課後生活的重要一環。校方設有六大常設社團,分別為籃羽社、熱音社、熱舞社、桌遊社、美食研究社與康輔社,涵蓋運動、藝術、策略遊戲及服務學習等領域,鼓勵學生依興趣發展專長,豐富多元的學生社團不僅為同學提供了充實的課餘生活,更成為激發潛能、培養領導力與團隊精神的重要舞台。

基隆市立中山高中鼓勵學生依興趣發展專長,豐富多元的學生社團不僅為同學提供了充實的課餘生活,更成為激發潛能、培養領導力與團隊精神的重要舞台。
基隆市立中山高中鼓勵學生依興趣發展專長,豐富多元的學生社團不僅為同學提供了充實的課餘生活,更成為激發潛能、培養領導力與團隊精神的重要舞台。

中山高中高一與高二學生超過8成的同學積極投入社團活動,平均每社團約20至30名社員;為了確保學生在課業與社團參與間取得平衡,學校每學期限制社團活動總時數為60小時,並由導師及指導老師每月與學生討論時間分配,避免過度影響學習與考試準備。尤其,康輔社最受同學青睞,也是該校規模最大的服務型社團,每學期至少一次在學生活動中心為國中部學弟妹設計團康遊戲與心理成長講座;校外則與伊甸基金會、創世基金會及基隆市特殊教育中心合作,為長者、植物人及特殊需求群體提供陪伴、手語表演的服務,很受歡迎。

基隆市立中山高中強調動手實作,讓學生都可以自己動手做,做中學。
基隆市立中山高中強調動手實作,讓學生都可以自己動手做,做中學。

籃球社選定室內體育館為常駐場地,並參加基隆市比賽;羽球社則在寒暑假舉辦集訓營,每年累計逾40小時訓練。桌遊社依線上預約系統管理遊戲器材與場地,並定期舉辦社內錦標賽,培養策略思考與溝通能力。熱舞及熱音社則透過外聘專業師資,投入逾百小時排練,於校慶、社區音樂會與年度成果展上大放異彩;美食研究社則跟隨「主題式」課程設計,從法式甜點到日式便當,每月成果展不僅邀請家長品嚐,義賣所得更回饋社團設備更新。

基隆市立中山高中定期舉辦社內錦標賽,培養策略思考與溝通能力。
基隆市立中山高中定期舉辦社內錦標賽,培養策略思考與溝通能力。

中山高中豐富的社團經驗不僅帶給學生興趣的滿足,也為升學與職涯增添亮點。過去幾屆,熱舞社學生憑藉優異表現考取台北藝術大學;熱音社曾代表基隆市參加全國管樂大賽連續五年獲特優;許多擔任社團幹部的畢業生在進入職場後,也因專案管理與公共溝通經驗,迅速適應企業專案與團隊協作。而中山高中率先放寬社團設立門檻,學生只要自發撰寫章程與招募計畫,並在不違反校規與善良風俗的前提下申請,便可自主創設新社團。這一機制不僅激發同學創意,也讓校園持續迸發多元活力。

汰舊換新課桌椅   提升教室硬體設備

為鼓勵學生在地就學並營造優質學習環境,基隆市政府啟動「我的課桌椅我作主」設計參與活動,市長謝國樑特別邀請市立高中學生代表齊聚市府,親自參與未來高中課桌椅樣式討論,並預告自113年起,將分四年投入4,400萬元,全面更新市屬各級學校課桌椅,其中高中部設計更由學生共同決定,開創全國學生參與學習設備規劃新典範。

基隆市多所高中課桌椅已使用超過十年,普遍出現桌面凹陷、桌腳不穩等情況,影響學生學習品質。市府啟動「課桌椅汰換計畫」,分四年更新總計2萬3,300組課桌椅,迄今國中小已汰換逾1萬4,000組,預計116年全數完成;高中部分則預計114年完成全面更新。

基隆市長謝國樑表示,課桌椅是學生每天使用最頻繁的設備,務必安全友善,本次課桌椅更新,由學校選擇適合學生學習的課桌椅型式,以木製可調式桌椅優先,汰換或庫存的課桌椅,則鼓勵學校活化再利用,配合學生木工再製活動,美化校園環境或再造創意空間,使效益最大化,達淨零排放的要求。
基隆市長謝國樑表示,課桌椅是學生每天使用最頻繁的設備,務必安全友善,本次課桌椅更新,由學校選擇適合學生學習的課桌椅型式,以木製可調式桌椅優先,汰換或庫存的課桌椅,則鼓勵學校活化再利用,配合學生木工再製活動,美化校園環境或再造創意空間,使效益最大化,達淨零排放的要求。

特別的是,高中課桌椅更新導入「學生共創」概念,市府邀請國三及高一學生至市府參與設計會議,討論桌椅功能、色彩、材質與外型,並撰寫許願卡表達使用需求,實踐學生表意權與參與權。學生們表示,能親自參與未來教室設備的規劃,感到新鮮又有成就感,也更期待升上高中後的學習環境。

基隆課桌椅全面更新,高中課桌椅樣式由學生設計。
基隆課桌椅全面更新,高中課桌椅樣式由學生設計。

教育處指出,課桌椅最終樣式結合學生建議與人體工學原則,不僅桌面加寬、桌腳可調整高度,椅面更採用透氣材質與軟墊設計,兼顧實用與舒適性,同時呼應聯合國SDGs永續精神。「看到大家一起許願的課桌椅真的出現在眼前,既興奮又開心!」來自暖暖高中的學生代表說。老師們也一致肯定新設備對課堂秩序與學習動機的正向提升。

基隆市國小至高中的課桌椅多數使用已逾十年,為提供學生更舒適、安全的學習環境,市府進行全面更新汰換。其中,高中以「我的課桌椅我作主!」為號召,特別由市長謝國樑親自邀請高中學生到市府參與設計討論,傾聽第一線使用者的想法與建議,讓學生也可以參與,更符合學生的需求。
基隆市國小至高中的課桌椅多數使用已逾十年,為提供學生更舒適、安全的學習環境,市府進行全面更新汰換。其中,高中以「我的課桌椅我作主!」為號召,特別由市長謝國樑親自邀請高中學生到市府參與設計討論,傾聽第一線使用者的想法與建議,讓學生也可以參與,更符合學生的需求。

市長謝國樑表示,教育改革不應只著眼於課程內容,優質的學習空間同樣關鍵,這次課桌椅汰換,是打造友善校園環境的重要一步。讓學生參與其中,更能落實他們的公民意識與創意實踐。市府也將持續優化校園硬體設備,並透過參與式治理,賦權學生成為學校發展的一分子,讓基隆的每一間教室,都成為學生成長與夢想啟航的所在。