為表揚推動生命教育工作表現具特色的公私立各級學校及績優人員，教育部於昨(20)日假南華大學辦理頒獎典禮，港坪國小陳權滿老師結合學校、家庭及社區資源，讓學生從探索自我、行動實踐到願意分享愛，進而在過程中遇見更好的自己，榮獲教育部表揚為生命教育績優人員。
黃敏惠市長指出，生命教育落實在校園間至關重要，培養學生建立「珍惜生命、尊重他人」的人生觀以及包容多元文化的價值觀，期待學童們在成長過程能了解不同的生命意義和養成正向的態度，面對困難時能展現勇氣與鬥志。權滿老師的努力與投入為學生及新進老師們創造一個更加包容和平等的校園環境，榮獲教育部生命教育績優人員實至名歸!
教育處郭添財處長表示，權滿老師設計多元的生命教育活動帶領學生探索生命的價值與意義。她也將生命教育理念融入《融合教育模式的服務學習》方案，推廣普、特學生融合，帶學生跨越隔閡的心牆，也和嘉義特殊教育學校國小部學生進行跨校融合課程至今九年，引導學生認識生命、尊重生命，讓教育沒有界線，真正將融合教育落實於生活中。
陳權滿老師分享，在教學生涯中，她一直秉持著「能影響一位老師就能影響一群學生與更多家長」的觀念，持續擔任實習輔導教師及初任教師共輔員，陪伴著新手老師，也受邀到各級學校及海外分享生命教育相關議題融入教學的實務分享，用生命影響生命，傳承教育愛。此外，她亦獲邀擔任TFT(Teach for Taiwan)及永齡基金會希望小學的培訓講師，她總是熱情地利用休假時間，支持偏鄉小校的寒暑假數學及寫作閱讀營隊，用生命陪伴生命協助偏鄉教師的培訓。
