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湯詠瑜力挺「青少共學」 大讚龍華國中與文藻學子展現豐沛創新能量

【今傳媒/記者李祖東報導】高雄市議員、議會教育委員會成員湯詠瑜,昨(9)日特別前往墨凡美麗島商場,出席由文藻外語大學翻譯系與龍華國中資優班語文組共同舉辦的「速夠譯(Interpressive)」跨界聯展。湯詠瑜於現場與貴賓一同見證學子如何將語文、當代科技與聯合國永續發展目標(SDGs)結合,並大力肯定大學與國中攜手的「青少共學」模式,為高雄教育呈現出豐沛的創新能量。

湯詠瑜議員表示,龍華國中資優班語文組致力於培養學生的人文素養與跨領域思考能力。本次聯展深刻展現了學子在紮實的語文基礎上,如何運用古典文學與現代科技進行社會實踐,這與她長期推動的「數位素養」與「全球視野」教育方向不謀而合。她強調,透過跨學制的共學讓學習變得快樂,正是培養新世代人才的關鍵。

這股豐沛的創新能量,奠基於龍華國中循序漸進的課程規劃。回顧去年,現已升上國三的學生便透過代表性專案「永續發展與英文詩歌創作」,將SDGs與美國詩人Robert Frost的經典作品相互融合,進行仿寫創作。學子們特別聚焦四項目標創作現代詩:在「海洋生命」中以優美意象探討污染與過度捕撈危機;在「零飢餓」議題上傳達糧食分配不均的社會現實;運用豐富的自然意象描繪極端氣候帶來的「氣候變遷」衝擊;並在「性別平等」主題中刻畫突破刻板印象的歷程。這項創新教學完美展現了語文教育與社會實踐的結合。

延續這份對全球環境與社會的深刻關懷,今年的聯合成果展更打造了三大亮點展區。在動態發表中,國中學子展現堅強實力:國二學生首度挑戰「與AI對話」,透過精確的文字指令與人工智慧協作,生成精美的SDGs主題(如性別平等、潔淨水等)英文繪本,從被動的科技接收者化身為AI創作夥伴;國一學生則化身生活觀察家,將日常觀察如家事分工、睡眠等議題結合永續指標進行英文自由寫作;此外,發表會後半段更帶來結合想像力與古典雅趣的中文唐詩原創作品分享。

活動的高潮,是跨越學制的「英文口譯體驗PK賽」。龍華國中一、二年級的年輕學子直接對上文藻翻譯系受過專業訓練的大學生,展現「初生之犢不畏虎」的挑戰精神,表現可圈可點!現場的互動體驗區還設有超人氣的「龍華神宮」,參觀者可抽取由資優班學生親自撰寫、蘊藏幽默與祝福的籤詩。此外,為了讓民眾更有共鳴,活動特別新增現場投票環節,邀請觀眾化身評審選出最佳創作,互動十分熱烈。

湯詠瑜議員於會後盛讚,從去年的經典英文詩歌創作,到今年結合AI的英文繪本,這場聯展不僅展現了跨域學習的教育價值,更讓嚴肅的永續理念化為實際的「行動力」。她承諾未來將持續在議會推廣並支持此類跨學制的創新交流舞台,期盼能為高雄學子帶來更深刻的思辨能力,厚植台灣下一代的人文底蘊與國際競爭力。