【今傳媒/記者李祖東報導】
面對全球化浪潮，仁武高中展現前瞻視野，積極推動國際教育，致力為學生打造通往世界的橋樑。具指標性的「台加2+1雙聯學制」今年共有4位學生參與，其中2位學生將於暑假赴加拿大參加遊學團，透過沉浸式學習與文化交流，拓展國際視野。
在地扎根、海外翱翔：無縫接軌的「2+1」模式
參與雙聯學制的學生，高一、高二於校內同步修習加拿大卑詩省第73學區教育局認可的全英語學分課程。透過遠距互動教學，建立學術基礎與語言韌性。高三期間，學生則遠赴當地公立高中就讀，與國外學生共同學習與生活。
此模式確保學生具備文化適應力，畢業後，學生可同時取得台灣及加拿大官方認可的高中雙文憑，這張國際通行證讓學生在申請多倫多大學、UBC 等全球百大名校時，具備與加拿大本地生同等的競爭門檻。
余忠潔校長指出，我們希望學生具備面對未來世界的能力。與加拿大合作的雙聯學制不僅提升學生英語力，更能提早體驗國際課堂節奏，培養強大的跨域整合能力與全球移動力。
即將啟程參與暑期遊學的沈同學表示，雖然對於首次長達數週甚至更久的海外生活感到些許緊張與焦慮，但內心更多的是雀躍，「我希望能在純英語的環境中突破口說的瓶頸，並認識不同國家的朋友。這將是我第一次自己處理生活大小事，是壓力也是難得的成長。」
早已為此機會準備許久的金同學則分享，為了能在海外流暢溝通，她設定了極其自律的培訓計畫，每天堅持進行十五分鐘的英語口說專項練習並搭配AI輔助，內容橫跨日常社交與商用情境，同步參與雅思（IELTS）強化課程，為即將到來的暑期加拿大遊學做最後衝刺。
談及參與雙聯學制的學習歷程，四名學生皆提到在寒假課程中，初次感受「以全英文學習數學」的震撼與成就感；其中劉同學表示，這段過程讓我學會了勇敢嘗試與主動提問，不再困於害怕出錯的恐懼中，並深刻體會，每一次在的自我修正與溝通挫折，都是累積國際經驗最寶貴的養分。
深耕國際夥伴關係：打造全方位的國際化校園
除台加雙聯學制外，仁武高中亦持續打造國際化學習環境。截至2026年初，已與日本、加拿大、波蘭等多所國際學校建立姊妹校與合作夥伴關係，包括日本熊本市立必由館高校、千原台高等學校、長野縣長野高校，以及加拿大聖約翰中學（St. John’s School）、蘇克學校國際學生部（Sooke School District）、波蘭卡托維茲第三中學等。
從短期國際交流、海外遊學，到長期雙聯學制規劃，仁武高中持續提供學生多元國際學習機會，拓展全球視野與跨文化素養，讓學生從仁武出發，走向世界。
校長與參與台加雙聯學制學生合影
