配合921國家防災日，桃園市各學校均進行地震災害防救演練，在模擬地震發生的情境中，讓師生實際演練遇到地震時，該如何因應及避難，加上今(113)年4月3日強震造成花蓮重大災害，也讓學校師生重新檢視相關防災作為，強化生活防災知識及平時防災準備。教育局表示，為強化師生防災觀念，市府長年積極推動防災教育，除了參與教育部防災校園建置計畫補助各校落實防災整備工作，今年「國家防災日」前夕，邀請桃園區文昌國中先行於今(13)日辦理「國家防災日示範觀摩演練」，邀請全市高中、國中和小學防災承辦人員及防災教育輔導團員等觀摩交流，期透過經驗分享與學習，培養師生正確的防災觀念和技能，強化校園防災教育。
桃園市教育局在文昌國中辦理「國家防災日示範觀摩演練」。圖：教育局提供 
文昌國中設定在震度5弱「無電力」的條件狀況下，讓1300多位師生模擬在上課期間，於無電力的狀態下順利保命與疏散。圖：教育局提供 教職員成立緊急應變小組，引導學生疏散至安全地點。圖：教育局提供 學生扮演四種受傷情況不一的傷患角色，模擬震災中搜救傷患的情境。圖：教育局提供
今日演練中，當地震警報響起時，文昌國中全校師生都立即進行自主性就地避難演練，採地震避難保命三步驟「趴下、掩護、穩住」，以趴下的低姿勢進入桌下，雙手穩住桌腳，用桌面保護最脆弱的頭頸部。待地震稍歇，校長即擔任指揮官的角色，以「一長聲、四短聲」哨音發布疏散命令，其他教師也以相同哨音接力傳遞疏散命令，此時教職員隨即成立緊急應變小組，引導學生疏散至安全地點，過程中師生遵守疏散避難三要訣「不推擠、不奔跑、不喧鬧」，並用安全帽、書包等物品護住頭部，迅速完成疏散任務。完成疏散後的人員點名清查工作後，校方緊急應變小組便展開人員搜救行動，由若干學生扮演四種受傷情況不一的傷患角色，模擬震災中搜救傷患的情境，不僅讓大家體會到災害所帶來的危機感，也能藉此了解災害應變行動的重要性。
文昌國中校長余儘卿提到，學校十分重視地震災害防救演練，藉由校長、學務主任、組長及導師不遺餘力宣導和每年紮實演練，師生普遍具有充足防震知識。今年文昌國中作為示範觀摩演練學校，校方設定在震度5弱「無電力」的條件狀況下，讓1300多位師生模擬在上課期間，如何在無電力的狀態下順利保命與疏散。
教育局主任祕書蔡聖賢表示，桃市各級學校不僅執行日常的防災整備工作，更積極將防災知識融入課程和活動中，讓學生對防災議題產生濃厚興趣和高度關注，深化培養孩子對災害的警覺心與防災技能，同時鼓勵大家將所學的知識應用於實際生活中，以確保自身和他人的安全。此外，教育局和本市防災教育輔導團也積極提供各項資源，持續支持各校的防災教育和人員培訓工作，致力於打造安全韌性的防災校園，提供桃園的學子們一個更健康、更安全的學習環境。
本文章來自《桃園電子報》。原文：桃園教育局地震避難示範觀摩文昌國中登場 1300師生迅速完成疏散
