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113年度花蓮縣身心障礙學生「親親海洋」育樂營 響應海洋永續 拓展學習視野

113年度花蓮縣身心障礙學生「親親海洋」育樂營 響應海洋永續 拓展學習視野

[台灣新聞雲報]記者劉曉光/花蓮分社報導

為提供多元學習情境及共融教育,花蓮縣徐榛蔚縣長及縣府團隊,積極規劃身心障礙學生學習活動,也鼓勵大家踴躍參與,讓學生有機會走出戶外,透過探索過程激發個人潛能,增進親子與團隊間默契,拓展生活視野與學習場域。

花蓮縣政府自110年來致力關心與推動永續發展目標(SDGs),建構永續城鄉、了解保育海洋生態等,近年持續與遠雄海洋公園合作辦理身心障礙學生「親親海洋」育樂營,今年有38所國中小參與,共計387名師生及家長於今(27)日入園同樂,本次活動藉由實際觀察認識海洋多種生物與生態,強化海洋保育相關知識,進而實踐在日常中,為海洋環境盡一份心力。

花蓮縣長徐榛蔚表示,花蓮縣非常重視特殊教育,希望在學校課程以外,增添多元化學習情境,在探索過程中能夠激發好奇心,並且樂於分享表達,最重要的是能看見孩子、老師與家長的笑容,縣府會持續提供身心障礙學生多元探索的機會,來體驗花蓮山海間純粹天然資源與魅力。

縣府教育處翁書敏代理處長指出,「親親海洋」育樂營活動自開辦以來獲得各校支持,而今年暑假更舉辦「特愛一下 心手相連」親子闖關,及「認識海洋與鯨豚生態親子共遊之旅」育樂營等活動,均期待透過融合體能及團隊合作等多種元素,激發學生潛能與增進親子之間的默契,了解不同領域的知識讓學習多元化,希望每位孩子能展現不一樣的創造力,勇於表現自我及強化自信心。

這篇文章 113年度花蓮縣身心障礙學生「親親海洋」育樂營 響應海洋永續 拓展學習視野 最早出現於 台灣新聞雲報

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