[台灣新聞雲報]記者王俊欽/桃園報導
《生態保育家》：透過台美生態環境SDGs指標，將小檜溪生態及虎頭山景點串連，學習成為熟悉自己在地生活家鄉的生態保育家-更關注保育每年九月過境嬌客-赤腹鷹。
《國際慈善家》：將德雷莎修女故事，「在別人的需要上看見我們的責任」，利用國際教育交流擴大我們視野，增加國際競爭力、更發揮自己影響力，見賢思齊、見苦知福，結合華人領袖磐石協會，送教育文具物資傳愛到尼泊爾高山希望中小學，以及泰北孤軍光華中文學校來台交流。
《生命演說家》：透過閱讀教育與報導文學一張照片說一則生命故事，利用關懷與走讀觀察，用科技手機學會AI生成，完成屬於自己生命故事的解說家，未來也將關懷「心路基金會遲緩兒」及「華山基金會桃園天使站」協助健康團圓餐志工服務，完成長輩們的夢想任務。（為獨居長輩開生命故事攝影展）。
《健康運動家》：結合《Walkii》APP，將冒險挑戰與意志力、走出教室冒險力、完成任務的耐挫力，將健康運動成為自己和家人一輩子的幸福運動好習慣，推出健走任務與認證，養成運動優良習慣更為自己與家人健康促進，邁向身心健康幸福感之旅。
感謝會稽戰隊與老師們的努力，會稽國中透過課程品牌規劃邁出重要一步，感謝901學生張采庭認知與創作AI生成。
這篇文章 桃園會稽國中 王國圖騰 AI結合生成 超有感的四大本位課程內容 最早出現於 台灣新聞雲報。
