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地方綜合

協助鼻頭國小推動永續教育 扶輪社捐贈智慧農場設備

記者江育銓/基隆報導

為協助在地教育永續發展,新北瑞芳扶輪社結合扶輪社友資源捐贈智慧農場設備給新北市立鼻頭國民小學,包括SDGs 智慧校園 micro:bit AIOT 物聯網套件以及廚餘機,正式啟動「智慧農業」教育新篇章,更希望孩子們能從中學習到珍惜自然資源、理解永續發展的重要性。

國際扶輪3490地區「智慧農場設置計畫」捐贈儀式在新北市瑞芳區的鼻頭國小舉行,3490地區總監陳建勳(右5)及夫人郭素津(右4)特地前來參加。
國際扶輪3490地區「智慧農場設置計畫」捐贈儀式在新北市瑞芳區的鼻頭國小舉行,3490地區總監陳建勳(右5)及夫人郭素津(右4)特地前來參加。

鼻頭國小位於台灣東北角,依托鼻頭角的自然環境與資源,長期以來推行與聯合國永續發展目標(SDGs)相符的創新課程,這次捐贈的主角是一座「魚菜共生」智慧農場,是一個自給自足的小型生態系統,透過魚池的水循環滋養植物,植物再過濾水質回饋魚類,形成一個永續循環的環境,而這個系統還配備了自動感知器,可以偵測土壤濕度,當植物需要水分時,系統會自動啟動灌溉,並使用魚池的循環水,完全不浪費任何資源。這樣的設計不僅節能環保,更是孩子們學習生態知識的最佳教材。

新北市立鼻頭國小校長李延昌(前1)親自介紹「魚菜共生」系統的運作原理。他詳細解說土壤感測、灌溉流程,以及如何在校園內打造一個小型的生態循環系統。
新北市立鼻頭國小校長李延昌(前1)親自介紹「魚菜共生」系統的運作原理。他詳細解說土壤感測、灌溉流程,以及如何在校園內打造一個小型的生態循環系統。

「我們希望學生能將所學應用於日常生活,進一步深刻認識環境保護與資源永續利用的重要性,成為真正的世界行動公民。」新北市立鼻頭國小校長李延昌表示,自己也是新北瑞芳扶輪社的社友,很高興透過扶輪社友的慷慨捐助,讓這個智慧農場設備將全面融入學校課程,結合學校「品德、探索、創課」的教育理念,讓學生從實地操作中了解農業科技如何優化耕作效率與資源管理。透過智慧感測系統,學生將學習如何監測土壤濕度、光照與氣候條件,並體驗自動灌溉、遠端監控等功能,了解永續農業的重要性,智慧農場的設立不僅提升了學生的學習興趣,也為學校與社區創造了更多互動機會。

新北市立鼻頭國小的學子興奮地展示他們如何操作這套系統,稚嫩的小手操作著感測儀器,眼神中流露著對新知識的好奇與渴望,國際扶輪3490地區總監陳建勳伉儷聆聽學生們的解說。
新北市立鼻頭國小的學子興奮地展示他們如何操作這套系統,稚嫩的小手操作著感測儀器,眼神中流露著對新知識的好奇與渴望,國際扶輪3490地區總監陳建勳伉儷聆聽學生們的解說。

「我們期待這次合作能為鼻頭國小帶來更多可能性,同時也讓更多學生了解到科技如何助力農業永續發展,培養未來解決問題的能力。」國際扶輪3490地區總監陳建勳指出,智慧農業是教育創新的重要方向,也是未來產業的核心之一,很開心可以為瑞芳鼻頭國小展開新的課程內容。

新北市鼻頭國小的4、5、6年級學生擔任起小小導覽員。帶領著扶輪社友穿梭在校園中,開心地介紹著學校的自然生態與歷史故事。
新北市鼻頭國小的4、5、6年級學生擔任起小小導覽員。帶領著扶輪社友穿梭在校園中,開心地介紹著學校的自然生態與歷史故事。

新北瑞芳扶輪社社長 方正忠,希望這次捐贈能協助鼻頭國小培養出擁有國際視野與實務能力的新世代,看到新北市鼻頭國小在多年來的努力下,已發展出結合在地環境的校本課程,如海洋教育、導覽課程等,為學生提供多元化的學習機會。此次智慧農場的加入,將環境教育永續、科技應用與技藝培養有機結合,幫助學生以實作方式了解環保議題,並學會如何運用科技改善生活,提升解決問題的能力。透過動手實踐,學生亦能發展實用技能,為未來的生涯探索打下良好基礎。

透過各界的關懷投入資源,國際扶輪3490地區新北瑞芳扶輪社社長方正表示,,這座智慧農場,絕不只是硬體設備的捐贈。它是一堂活生生的環境教育課,是一個實踐永續發展的實驗平台,更是一個孩子們探索自然、理解生態的學習角落。
未來,新北市立鼻頭國小計畫將智慧農場納入魚菜共生系統,舉辦教師工作坊及社區開放日,讓更多人了解智慧農業的應用與價值。這不僅是一次教育創新的嘗試,更是瑞芳扶輪社與鼻頭國小攜手推動地方永續發展的最佳典範。

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