【記者/葉志雲 台中報導】
來自苗栗、台中、彰化、南投、雲林、新竹縣、新竹市等中部7縣市喜愛書法的60位小學校長、主任及教師，利用這兩天假日認真學習書法，5月18 日在台中市北屯國小展示研習成果，授課的書法家對於學員現場書寫的作品都給予高度肯定。主辦這項書法研習的台灣省書畫教育協會理事長蘇恒賢在結訓時語重心長，諄諄期盼種子教師回到教育崗位，持續推廣書法教學，擴大書藝的普及效果。
由社團法人台灣省書畫教育協會主辦、教育部國民及學前教育署指導的「114年度推動書法教育種子教師培訓講習」中區場，5月17日早上開訓，5月18 日傍晚圓滿結束，由台灣省書畫教育協會理事長蘇恒賢帶領劉易甄、黃順平、袁之靜、蘇金枝等授課老師，賞析學員作品，講師們看到學員的研習成果都很滿意，備感欣慰。
長期不遺餘力在全國各地推廣書法教學的台灣省書畫教育協會，多年耕耘有成，努力成果被教育部長官看見，而受託在全國北、中、南區巡迴辦理三場書法種子教師培訓講習。南區場已於4月12、13日在台南市開元國小結束授課；這兩天舉行的中區場，60個名額報名全滿，反應非常的熱烈。最後北區場將於6月14、15 日在新北莒光國小接續辦理。
台灣省書畫教育協會理事長蘇恒賢指出，傳統的書法課自小學校課綱移除已20多年，由於不是正式的課程，非關成績，家長及孩子自然不會重視，有的學校雖有使命感，致力推廣書法教學，但也只能列入社團活動，屬自由選修性質，可有可無，效果非常有限。
蘇恒賢理事長表示，學習書法對孩子幫助最大的就是靜、定與專注，相對鋼琴、繪畫、舞蹈、高爾夫球等運動，書法可說是最經濟的才藝，即使弱勢家庭，只要幾百元買齊文房四寶，利用吃飯的餐桌，就可以讓孩子穩定情緒，甚至進入靜定及專注的狀態，也會有助於其他學科的學習，是培養孩子競爭力最輕而易舉的方式，值得大力推廣。
蘇恒賢理事長感慨的說，他平生最大的願望，就是希望能夠把書法找回來，所以努力辦理一場又一場的種子教師研習，更深一層的意義，就是期盼早日從而課綱中重新把書法找回來。
這篇文章 把書法找回來！書法教育種子教師培訓成果獲高度肯定 最早出現於 暢NEWS – 新聞觀點，暢所欲言。
