【漾新聞記者陳雯萍/高雄報導】高雄女中今年又誕生了一位美國AIT「科技女孩(Tech Girls)」,由高二電資班學生鄭羽辰獲選。7月她代表台灣,與其他2位台灣女學生,一起前往美國,與全球124位科技女孩進行為期23天的深度學習與交流。今天,她特別將旅美的所見所聞,分享予高一新生學妹,鼓勵大家「主動爭取機會」,以及「主動探索興趣」,你將成為你想要成為的那個自己。



美國在台協會表示,「科技女孩(Tech Girls)」是由美國國務院教育與文化事務局所倡議的計劃,是一項暑期國際交流計畫,旨在鼓勵並支持世界各地15到17歲的年輕女性進入理工科學領域深造,並在未來從事相關工作。



所以,科技女孩,又稱「Women in STEM」,其中STEM代表科學、技術、工程和數學。




這是許多對科技教育有興趣的女學生所心儀的活動,不僅台灣搶破頭,全球各國也是競爭激烈。獲選的「科技女孩」,代表台灣於七月份赴美國23天,參加全球科技女孩的交流。


高雄女中於2023年順利產生第一位「科技女孩」張微咏,今年(2025)則由電腦資訊班高二的鄭羽辰獲選。


7月12日到8月3日,她代表台灣前往美國進行23天的深度學習與交流,如今回到學校,在雄女學務處的安排下,學校也舉辦「分享講座」,由即將升上高三的「準學測生」鄭羽辰,來分享她如何準備功課與學習,與如何參加科展,並能在2025美國在台協會AIT科技女孩甄選中脫穎而出;以及分享此行在美國的所見所聞,與全球女菁英的精彩互動。


鄭羽辰表示,當初申請時的兩階段書面與15分鐘的面試,都是以全英語進行甄選,所以,一定要具備相當的英語口說能力。書面以自傳為主,主要說明與科技領域的連結,與非領域方面,如志工、參與社團所展現的領導力、多元學習力,以及社會關懷。


面試則是針對書面內容進行更深入的說明,除了英文口說能力要好,一切準備就是要展現出更好的自己。


曾在高雄市科展中拿下第一名,她認為,與這次申請科技女孩有很大的連結,因為在科展時遇到了很多很棒的人,希望能挑戰自己,有機會走入國際,可以遇到全世界跟她一樣對科技有性趣的女孩。


在這次申請時,她也分享「志工學習」經驗,一次是前往部落,一次是到漁村,因為家長們平時忙碌無法陪伴,她們利用時間前往陪同國小的學童手作與唸繪本。付出的時間與關愛,除了讓評審認為她具備的社會關懷與人情味,更成為她申請的專案計畫。


她也談到能入選的原因,一部份是就讀電資班,具備半導體、ai課程相關學習的背景、經驗與實作,以及科展獲獎的肯定。第二部份是社團領導與志工學習經驗,從營隊規劃到實際陪伴偏鄉孩子,全部都由學生一手策劃與執行,同時也發展成她的專案計畫,希望未來可以把科技帶入偏鄉,縮短數位落差,讓偏鄉的孩子也六有更大的發展空間。


她也談到在雄女的自主學習,不僅重視學習過程,更重視反思批判。而這次出國學習的機會,「對我最大的影響,是拓展國際視野,認識許多對不同科技領域有興趣的好朋友。未來升學,想讀電機或資工,更希望能申請國外大學獎學金,繼續朝夢想前進。」
校長鄭文儀也表示,三年內雄女產生了兩位「科技女孩」,取得到美國學習的機會,展現雄女學生的三項特質,一是能掌握機會、探索未來學習的機會;從小到大,所養成的表達能力;其三,是突破性別限制,有勇氣爭取這項美國政府給的難得的機會,與全世界的精英一起學習。


鄭文儀也談到,雄女電資班在半導體、人工智慧與程式撰寫都設有課程,對於鄭羽辰這次能夠獲選,也有很大的幫助。
在與高一新生分享時,鄭羽辰談到她成長與學習的探索之路,分享了8歲自發考取街頭藝人證照,並全額捐出打賞金的經歷,表示就讀小學時,就想著將來長大要從事演藝事業。





但隨著年紀的增長,以及上了國中之後,突然對社會科非常有興趣,也認為自己很熱衷於助人,因此,萌起了想當法律人的想法。


然而考上雄女後,在雙語班與電資班中做選擇,因為國中的時候很熱愛程式設計,最後,她選擇了電資班,也如願的考取。




當場,她破解「高中考上第一志願」並不保證上榜頂大的迷失,也認為「學校提供更多資源,也不等於自己能擁有資源」。她認為,這一切,都要靠自己「主動爭取機會」,以及「主動探索興趣。」




她也分享她的「社聯之路」,她說:新生訓練就看上主持學姐流暢的主持,「我也很想要站在這樣的舞台上」。選擇加入社聯會,「就為了取得上台的機會」。「讓我心動的,為什麼我不選擇去做呢?」後來參加學姐的面試,也付出了很多的時間,


「在社團活動中,全由學生策劃與執行,相對的要付出很多時間,但我得到什麼?我完成小時候當演員的夢想,能在新生訓練當主持人;又能交到學聯會8個來自不同類組的好朋友。」


在「科展之路」的分享中,她談到在上地球科學課時,探討定位震央的方法,圖中的三個大小的圈圈,存在誤差,讓她突然想到:「那我要怎麼解決問題?」於是在不斷反覆跑去問老師的情況下,老師的指導,讓她思考到:「如果我可以寫程式來解決就好了。」這個如何找到震央的研究,後來在地科老師的支持與指導下,變成了她的科展題目,一路從高一到高二,歷經二年的時間。


她形容,越到後面截稿的時間,每天晚上9點才離開圖書館或實驗大樓。「但我為何選擇堅持一路走下來?因為我喜歡,我熱愛研究,就算再辛苦,過程付出再多,但結果可被應用在我想到的問題上,解決問題,都是值得的。」


她也強調:「科展是發展成果的地方,我付出努力,更在意的是『是不是對現在發展有幫助的』。後來拿到高雄市科展第一名,雖然是成就,但我更看中的是過程中的學習。」


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影/全球「科技女孩」養成術 雄女鄭羽辰分享新生「主動爭取計畫、勇敢探索興趣」/漾新聞 https://youtu.be/fYPe-3eALZc?si=XrUU5bFQAU8tuUaT
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