[台灣新聞雲報]記者王俊欽/台東報導
「燈光、音效、道具就位！」隨著導覽人員的口令響起，一群化身為「偵查兵團」的小小探險家踏進了舞台的神秘後台。《劇場放大鏡》互動式場館導覽活動，今年度首次結合校外文化體驗，主辦單位臺東縣政府文化處以「探險」為主題，帶領師生揭開劇場的幕後世界。孩子們第一次近距離看到舞台上那一道道光影變化與道具機關的運作過程，驚呼連連，覺得新鮮又充滿趣味。
今年文化處特別邀請新興國小、東河國小、都蘭國小、知本國小等校共151位師生來參加《劇場放大鏡》互動式場館導覽，活動中，劇場專業人員化身導覽者，引導學生透過角色扮演與互動闖關，在燈光、音響、舞台與化妝間裡尋找「演員的眼睛、耳朵、嘴巴和帽子」，一步步揭開劇場神秘面紗的同時，更深入了解劇場製作的每一個環節。來自不同學校的師生都表示，這樣的體驗活動不僅開拓了眼界，也讓孩子們在過程中更加認識了舞台與幕後人員的專業。
參與活動的學生小宥笑著說，「我第一次看到這麼多燈光設備，好像進入魔法世界一樣！」林老師也分享，「孩子們能親眼看到舞台的幕後工程，加深對表演藝術的理解，這是個非常難得可貴的經驗。而且回去後孩子們意猶未盡，一直在分享今日的所見所聞。」
文化處表示，《劇場放大鏡》結合校外文化體驗的目的，是希望孩子能從小接觸藝文、感受創作的樂趣，進而培養「藝文融入生活」的態度，讓藝術不只是舞台上的表演，更是啟發想像、陶冶性情的生活養分。
除了《劇場放大鏡》之外，文化處也規劃了國立臺灣史前文化博物館、國立臺東生活美學館、臺東美術館、小米學堂、新元昌紅茶產業文化館、舊香蘭遺址、臺東藝文中心、就藝會等場館的一日體驗，並結合了南迴藝術季和臺東藝術節等活動，讓學生能從不同面向探索在地文化之美。
截至10月底，校外文化體驗計畫已發150台車次，共有72間學校、約 4,800 名師生熱情參與，整體學校涵蓋率達 57.6%，其中偏鄉學校參與率更高達 53.13%，展現了文化扎根的實質成效和推動文化平權的努力成果。值得一提的是，參與者中有 43% 的學生是第一次踏入藝文場館，顯示此計畫成功打開孩子們探索藝術的大門，為未來的藝文學習奠定深厚基礎，讓文化教育真正成為滋養成長的重要力量。
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