桃園市教育局鼓勵各校結合在地文化與節慶教育，推動多元學習與社區共融。龍岡國小於近日舉辦「萬聖節踩街趣」活動，以「裝神弄鬼社區行，夜探新校龍岡趣」為主題，親師生從舊校區出發，徒步走向新校區，象徵學校的傳承與再出發。
活動當晚師生與家長盛裝出發，準備闖過五個寓教於樂的學習關卡。沿途「Trick or Treat！」的呼喊聲此起彼落，讓整條龍岡路成了一場充滿教育意涵的萬聖嘉年華。今年活動特別強調「親子共學」、「雙語教育」與「本土語融合」的結合。各關卡設計融入英語、閩語與客語三語學習，例如「讚美精靈」闖關點，孩子要用不同語言稱讚他人才能獲得糖果。「You’re great!」、「你好棒！」、「你真𠢕！」的聲音此起彼落，讓萬聖節成了真正多語共學的文化盛宴。家長與孩子從服裝造型到道具設計都別出心裁。五年級黃同學開心說，「我和媽媽一起做南瓜面具，沿路用英語說 Trick or Treat，也用客語跟阿婆講話，感覺好特別！」這場活動讓孩子不僅學語言，更學到文化的多樣與尊重。
教育局提到，活動過程中，展現了學校與社區間的深厚連結。民間企業熱心捐資助學並響應發糖；在地信仰中心龍福宮土地公廟，於新廟落成之際，也成為隊伍的「祈福中繼站」。廟祝阿公特別穿著簑衣、挑著扁擔，化身為「土地伯」造型登場，為孩子們送上祝福，展現「萬聖節也可以很本土」的創意。居民紛紛拿起手機拍照，感受孩子們的活力與節慶氣氛。振興里里長也特地到校支援，親自贊助糖果，陪同師生共度萬聖節，讓學校與社區情誼更深厚。而龍興派出所更出動警力全程護童，並進行交通與反詐騙宣導，讓活動安全又寓教於樂。
今年特別選在夜間舉行，不僅呼應萬聖節「裝神弄鬼」的節慶氛圍，更富含教育與象徵意義。校方表示，希望藉由「夜探新校」的形式，讓孩子從不同時間與角度觀察未來的學習環境，感受新校區的亮點與可能性。白天的新校工地是忙碌的，而夜晚的新校則靜謐閃亮，像一個等待實現的夢。
活動最後，全體師生在新校門前點亮南瓜燈，並以閩、客雙語帶動唱畫下句點，象徵龍岡國小即將於116年2月遷入新校園。校長彭康助表示，從舊校舍到新校舍，不只是搬遷，更代表龍岡國小的精神傳承與創新。希望孩子們記得這段路，那是從回憶走向夢想的道路。學校透過節慶活動結合雙語教育、本土語推廣與社區關懷，不僅讓學生體驗文化學習的樂趣，也凝聚了家長、企業與社區的力量，展現教育向下扎根、向外連結的豐碩成果。
