桃園市教育局為推廣親子共讀，特引進外部資源，由國際扶輪3502地區(台灣)、3300地區(馬來西亞)及3590地區(韓國)跨國合作，申請國際扶輪基金會全球獎助金約5萬美金，推動觀音高中等15校「一校一特色：親子共讀小宇宙×社區共讀站活化特色計畫」，今(23)日於南勢國小舉行揭牌典禮，並由副秘書長金志聿頒發感謝狀予桃園山悅扶輪社及桃園地區12個協辦扶輪社，各校校長及扶輪社社友亦齊聚一堂，共同見證具有里程碑意義的公益教育計畫。
教育局配合前瞻計畫補助款，108年度起陸續於各級學校內共設置18所學校社區共讀站，將原有圖書館進行改造，於課餘時間開放社區民眾使用，一同享受閱讀樂趣。為加強推廣力度，由南勢國小發想「一校一特色：親子共讀小宇宙×社區共讀站活化特色計畫」，預計透過舉辦周末社區共讀活動，打造學校圖書館為在地閱讀行動基地。
計畫內容受國際扶輪3502地區總監張玉斌、3300地區總監邱道福以及3590地區總監D.G.Deok-Yu Oh共同領銜支持，並由桃園山悅扶輪社社長黃咨芸與馬來西亞烏魯冷魯生態扶輪社社長Veron Wong攜手主辦捐贈，結合政府及民間資源，期許在數位時代浪潮下，重塑閱讀價值並強化社區凝聚力。
教育局指出，「一校一特色：親子共讀小宇宙×社區共讀站活化特色計畫」除以親子共讀為主軸外，更規劃志工培訓，並結合環境教育、跨域資源與在地文化特色，使閱讀不只是技能培養，而是親子互動與世代共融的文化實踐， 正呼應扶輪社長期推動的基礎教育與識字率提升使命，而獲得國際扶輪基金會全球獎助金的支持，與市府攜手推動，讓學校成為社區家庭的「閱讀星球」。
本文章來自《台灣線報》。原文：國際扶輪獎金助力桃園活化社區共讀站 強化親子互動重塑閱讀價值
