因應數位學習時代來臨，嘉義市政府於昨 (12) 日 辦理數位學習校長社群研習，邀請香港中文大學教育學院何世敏博士，在育人國小進行「科技輔助自主學習的理論與實務」演講，分享數位學習新趨勢及香港推動數位學習的現況，共有71名校長主任和學校教師參加。
嘉義市長黃敏惠表示，嘉義市的教育綱領是「人文第一、科技相佐、精緻創新、國際視野」，很高興香港中文大學何世敏博士飄洋過海來跟我們分享數位教學經驗；特別是何博士在香港經常帶領校長進行學習，有這麼難得的機會可以邀請他到嘉義市和校長們一起交流討論，真的非常難得，也希望經由這次活動可以提供學校校長老師更多的想法，幫助學校推動數位學習及課程發展更加順暢。嘉義市也非常感謝教育部推動中小學數位學習精進方案，充實本市數位學習所需之資源、補助各項軟硬體並完備教室無線網路等，全面推動數位教學及學習，讓自主學習成為學習的新主流、新趨勢。
教育處長郭添財指出，依據聯合國教科文組織2023年全球教育監測報告，科技在教育中的應用應以最大化學習者利益為目標，並作為與教師面對面互動的補充工具，而非替代手段。若教師能善用數位學習資源與平臺、學生能掌握自主學習，相信能讓學習更有效率並提升學習成效。
嘉義市教育處副處長林喜信代表黃敏惠市長出席，他在活動開始前特別感謝何世敏博士來到嘉義市分享香港經驗，何博士過去在香港負責培訓中學校長多年，他把這些年在香港帶領校長發展數位學習的保貴經驗直接與嘉義市的學校分享，並直接帶領各組的校長、主任、數位學習種子教師進行討論；希望藉由這次的國際交流，能夠給各校在推動數位學習有更多元的想法，讓各校在推動數位學習時能更事半功倍。
嘉義市即將於113學年度起各國中小的課堂教學導入數位學習平臺，故特別邀請在教育領導和自主學習推動方面擁有豐富經驗的何博士到場為各校校長、主任及師長進行分享。何世敏博士在香港擔任過學校教師、活動主任、教務主任、副校長、校長，參與不同學校議會及教育機構等公職服務，最近更積極投入香港、澳門及台灣等地大學教學及研究。他提出的數位學習的四學模式：自學、共學、互學及導學，是現在臺灣推動數位學最常見的學習模式。
此次演溝透過他親切的引導，深入淺出介紹各種領導理論在教學上的應用，讓現場的校長、主任和第一線教師，經由分組討論的方式，重新審視學校課程領導的現況，觸發學校人員思考發展學校數位學習的新方向。
