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桃園教育局舉辦原民說唱藝術比賽 促進族語傳承

113學年度桃園市原住民族說唱藝術比賽於今(27)日在桃園市原住民族文化會館熱烈登場,今年活動由介壽國小承辦、三民國小協辦,比賽項目共分為讀者劇場、演唱及合唱等3個項目。讀者劇場比賽分為國小中年級組、國小高年級組、國中組及幼兒園暨低年級組;演唱類比賽中獨唱分為國小學生中、高年級組、國中學生組、教師組以及社會組等5組;親子重唱比賽則為幼兒園暨低年級學生親子組;合唱比賽分為國小、國中及高中職學生組。今年參賽學校共計48校,參賽總人次532人,選手們各個唱作俱佳、實力堅強,比賽過程競爭激烈、精彩動聽。

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113學年度桃園市原住民族說唱藝術比賽在桃園市原住民族文化會館熱烈登場。圖:教育局提供

教育局表示,桃市原住民族人口數8萬6132人,位居全國各縣市第2。自94年開始辦理原住民族說唱藝術比賽,已邁入第19年,在今天這場原力活現展能舞台上,參賽成員皆穿著各族瑰麗的傳統服飾,用原住民族語細說感人的故事及部落傳奇,吟唱出一首首來自山中餘音繞樑的動人歌曲。

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桃園市自94年開始辦理原住民族說唱藝術比賽,已邁入第19年。圖:教育局提供

教育局提到,介壽國小校長宋美麗出身桃園復興區泰雅族籍,三民國小校長李忠孝出生花蓮吉安鄉阿美族籍,自小皆在本土在地澆灌下的環境成長,造就兩位校長肩擔愛鄉、愛族人的使命感。

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致力原住民族教育文化傳承為桃市發展重點。圖:教育局提供

教育局表示,過去國人說族語的人口比率不斷下降,近年在國家政策的推動下,復振本土語言在各縣市曙光綻放,桃園市地方長官也帶領原住民重點學校、實驗教育學校等推動原住民族族語教學不遺餘力,因為族語是族群的重要文化資產,一個族群的延續端看族語的消長,當族語消逝等同一個族群的時代結束。

教育局提到,除了持續精進族語文化外;也要能夠以族語說出自己的故事、以族語唱出自己的歌。尤其是原住民地區擁有獨特的文化背景與豐富的傳統意象隱涵在故事與歌謠當中,透過舉辦動態的競賽活動,提供原住民師生專屬的文化舞台,不僅可以讓師生達到族語傳承及古韻傳唱目的,也可以透過彼此的觀摩與學習,建立對族群的認同感與自信心,除此之外,進一步再藉由年度說唱藝術活動賽事來推展「全民原教」的精神,讓參與活動的每一個人,一起認識、理解與尊重這塊土地上原住民族風貌的真丶善、美、聖。

教育局長劉仲成表示,致力原住民族教育文化傳承為桃市發展重點,且語言承載了文化的記憶,更是文化的根基,冀望透過桃市原住民族說唱藝術比賽,增加校際之間觀摩學習的機會,俾益激發學生學習動機與興趣,翻轉原住民學生學習力。

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