桃園市辦理「國民中學資賦優異學生智慧小鐵人競賽」由一般學生及資優學生組隊闖關，歷年主題新穎、契合日常生活議題，充滿趣味性，競賽參與人數年年攀升，今(114)年吸引68隊397位學生報名，競賽受到親師生高度青睞與肯定，為桃園市資優學生年度最受矚目的跨域學習與競技舞台，展現桃園市特殊教育的多元融合，透過競賽建立同儕之間彼此的好關係，並發揮跨領域及群體的智慧共同解題，合作挑戰闖關。
桃園市自110年度起辦理「國民中學資賦優異學生智慧小鐵人競賽」，迄今邁入第五年，競賽由桃園市立武陵高中(桃園市資優教育資源中心)辦理，分為初賽及決賽兩階段，參賽對象為就讀桃園市公私立國中七至八年級學生，每隊參賽人數4至6人，鼓勵一般學生與資賦優異學生組隊合作。初賽於今(114)年6月7日上午辦理完竣，參賽隊伍須在時間內盡可能完成所有試題，答對率最高之前20支參賽隊伍晉級決賽，進入決賽名單已公告於桃園市資優教育資源中心網站，並於114年7月5日上午8時起，脫穎而出的20隊菁英陣容展開一整天的闖關競賽。
進入決賽隊伍中壢國中潘同學談到競賽中需要創意思考與專業知識，雖然過程中遇到不少難題，但讓他學習到如何在壓力下，快速應變、解決問題，競賽題目有趣又具巧妙變化，需貫通不同領域的知識，倚靠團隊成員彼此合作及充分溝通，才能從眾多參賽者中脫穎而出，經過這次競賽，強化了隊員間的默契，更懂得團隊合作的重要性；方同學分享競賽過程每每都讓他緊張又興奮，此競賽不只是需要個人能力，還需要團隊合作，競賽題目讓他們不只是拘泥於課本知識，而是需要真正活用、認真思考；林同學提到印象最深刻的是，有一道題目希望參賽者們能寫一篇英文文章，邀請「Elon Musk」加入他們的團隊，當時他和隊員們絞盡腦汁才寫出一篇大家都滿意的文章，很開心能夠在今年的小鐵人競賽成為決賽參賽選手，希望團隊能好好表現，為自己也為學校爭取榮譽。
此次決賽以多元主題闖關形式進行，融合語文、地理、數理、生物、工程與體能等跨域能力，分為七大關卡，每關均設定限時與計分制度，層層遞進、充滿挑戰；首關《怪誕博物夜》結合英文與地理知識，讓學生透過跨語言創作與文化探索，認識世界各地的文物，培養宏觀的世界觀；第二關《智力的考驗》則由數學與生物知識構成命題，需仰賴團隊合作與邏輯思維一同解題；第三關《馬斯克的回信》別出心裁，結合創造能力與工程概念，學生需設計新科技產物，完成特定任務；第四關《萬物試驗彙編》挑戰學生對浮力原理的理解與應用，透過實作解謎，加深自然科學的應用能力；第五關《巫醫的VISION》神秘登場，九面挑戰等著選手逐一破解，鍛鍊邏輯與應變能力；特別設置體能關卡《一童來玩吧》融合懷舊童玩元素，讓學生在腦力競技之餘，也能釋放身心，重拾童年樂趣與體能活力；最終關卡《前進＊多重宇宙》集結先前所有關卡線索，小鐵人們需匯聚群體智慧解開通關密語，成功穿越多重宇宙入口，象徵無畏挑戰、持續探索未知的精神。最後決賽獲獎名單，冠軍為文昌國中「實力都藏在笑裡」，亞軍為振聲高中國中部「不敗的帝王楊硯丞」、復旦高中國中部「旦無虛發」，季軍為復旦高中國中部「在藍色監獄孵蛋的猴子」、光明國中「Genius小隊」、復旦高中國中部「你會讓我對不隊」，共計6隊獲獎。
桃園市政府教育局劉仲成局長表示，智慧小鐵人競賽不僅是學科能力的驗證，更強調跨域整合、合作學習與解決問題的能力，盼能激發學生潛能，培養未來多元人才。桃園市近年人口成長快速，資優學生亦逐年增加，人才培育是重要課題，因此，桃園市政府每年挹注資優教育經費約達2,000萬元，除補助學校提升設備、辦理營隊、充實課程及方案外，更希望能透過智慧小鐵人競賽，讓學生了解知識與生活如何結合，遇到問題如何透過知識統整及人際溝通來解決問題，達到互利共融、團隊合作之能力建構，打造多元共學典範，協助青少年學生全人發展。
