合作媒體

花蓮縣政府教育處 情緒同理心桌遊體驗課程 深化情緒識別 理解與共感能力

花蓮縣政府教育處 情緒同理心桌遊體驗課程 深化情緒識別 理解與共感能力

[台灣新聞雲報]記者王俊欽/花蓮報導

為強化本縣志工團隊交流,凝聚志工團隊向心力與服務能量,提升情緒同理與共感能力,花蓮縣政府教育處與家庭教育中心在花蓮市明義國小舉辦「情緒同理心桌遊體驗」課程,邀請本府社會處、消費者保護官室等單位志工共同參與,透過互動式桌遊活動,讓志工在趣味中深化情緒識別、理解與共感能力,實踐敘事療癒與情緒陪伴的實務技巧。

本次課程邀請輔導諮商同理心桌遊專家、七套桌遊設計師陳謙仁,應用560種感受的「情緒空間」桌遊,促進彼此經驗分享與團隊連結,鼓勵參與者在互動中辨識他人情緒線索、培養關係同理心,強化在家庭與助人歷程中的敏感度與溝通力。同時,也引導志工在面對情緒困擾時,學習深度覺察與角色轉換,發展穩定且具彈性的陪伴姿態,發揮感同身受他人的同理心,同時學會溫柔觸碰自己的內心。

花蓮縣長徐榛蔚表示,本縣志工在社區中扮演關鍵角色,透過桌遊課程互動,學習如何敏銳地理解他人情緒及回應關係需求,也期盼每一位志工都能從活動中獲得新的啟發與能量,繼續在社區發光發熱,成為穩定且有力量的陪伴者。花蓮縣家庭教育中心也歡迎民眾持續關注本中心FB粉絲專頁,若有家庭關係等議題,也可撥打諮詢專線412-8185(手機+02),由專線老師陪您在面對家庭難題時提供實質支持與溫暖力量,找到最符合家庭的幸福策略與模式。

這篇文章 花蓮縣政府教育處 情緒同理心桌遊體驗課程 深化情緒識別 理解與共感能力 最早出現於 台灣新聞雲報

Related Posts

1 of 31,211